Подмечено народом, что воспитывать можно только до 5 лет, а потом только перевоспитывать. Психологи современности вполне с этим согласны. Несогласны они только с пониманием значения детей. Да и изначально понятие воспитания имеет диапазон определенного спектра, гораздо более широкий и подразумевало вскармливание и кормление. Простое объяснение – кормите своих детей до определенного момента, а после они едят сами. Если сравнивать, то ваши вкусы не всегда будут совпадать и соответствовать вашим симпатиям. Вот тут и происходит удивление. Ведь вы вместе с самого рождения и это часть вас самих, а разве она может чем-то отличаться? Но в том и смысл, что он другой и разный, совершенно свободный от ваших суждений и мнений, живет своими желаниями. Так и начинается воспитание/перевоспитание.

И как же оно выглядит, воспитание это? С рождения ребенок, словно вата впитывает в себя окружающую действительность со всеми её плюсами и минусами, совершенно не умея разделять плохо/хорошо, доброе/злое, приличие/неприличие, да и много чего ещё. Короткий период ребенок живет всеобъемлюще, ничего не отделяя и не ставя оценок, богатых и бедных, своих и чужих, хороших и злых, приличных/неприличных людей не разделяет. Поройтесь в памяти и наверняка всё поймете, вспомнив, каково это жить без критериев.

Есть мнение что некоторые грибы ядовиты, хотя все не так. В определенных грибах содержатся вещества, способные в организме расщепляться до веществ, образующих настоящие яды, способные навредить и даже убить. Так и психологическая отрава может появиться в результате неправильного расщепления разных понятий и оценок, плохое/хорошее черное/белое расщепились на составляющие. Такие противопоставленные понятия и порождают непонимание, обиду и завистливость, одиночество и вину в душе.

Психологи соотносят это с «безобидными» присказками и сказочными ассоциациями, про сороку-белобоку, что одним сынишкам работящим кашку наварила, а вот одному лодырю забыла насыпать ложечку вкуснятины.